Teaching Skills for Internal Trainer

Kode: CS-10
Durasi: 2 Hari | 12–14 Jam Pembelajaran
Level: Advanced
Format: Tatap Muka / Online Training
Tatap Muka: Rp5.950.000/peserta
Online Training: Rp4.000.000/peserta

Komposisi Pembelajaran: 40% Konsep | 60% Praktik

A. Mengapa Mengikuti Pelatihan Ini?

Internal trainer perlu menguasai materi sekaligus mampu mengelola proses pembelajaran. Karena itu, trainer perlu memahami cara merancang sesi, menyampaikan materi, memfasilitasi peserta, dan mengevaluasi hasil belajar.

Program ini membahas training delivery, facilitation, dan learning design. Peserta kemudian mempraktikkan kemampuan tersebut melalui case study, workshop, simulasi, dan microteaching.

Selain itu, peserta menyusun Training Session Plan sebagai perangkat utama untuk merancang sesi pembelajaran. Peserta juga mendapatkan kesempatan memberikan dan menerima feedback untuk meningkatkan kualitas penyampaian.

B. Siapa yang Harus Mengikuti?

Program ini sesuai bagi profesional yang memiliki tanggung jawab menyampaikan pelatihan atau berbagi pengetahuan di lingkungan organisasi.

• Internal Trainer
• Corporate Trainer
• Training Specialist
• Learning & Development Staff
• HR Development Staff
• Subject Matter Expert
• Supervisor yang berperan sebagai trainer
• Manager yang melakukan knowledge sharing
• Profesional yang dipersiapkan sebagai internal trainer

C. Apa yang Akan Anda Pelajari?

Day 1 — Learning Design & Training Facilitation

Module 1 — Internal Trainer Fundamentals

Peserta memahami peran internal trainer dalam mendukung pengembangan kompetensi karyawan. Selanjutnya, peserta mengenali karakteristik trainer yang mampu menciptakan pengalaman belajar yang efektif.

• Memahami peran internal trainer
• Mengenali karakteristik trainer efektif
• Memahami prinsip pembelajaran orang dewasa
• Mengenali kebutuhan peserta
• Menentukan tujuan pembelajaran

Metode: Konsep, diskusi, dan self-assessment
Praktik: Trainer Capability Assessment
Output: Internal Trainer Skills Assessment

Module 2 — Learning Needs & Learning Objectives

Peserta menganalisis kebutuhan pembelajaran sebelum merancang sesi. Setelah itu, peserta menyusun tujuan pembelajaran yang jelas dan terukur.

• Mengidentifikasi kebutuhan pembelajaran
• Mengenali karakteristik peserta
• Menentukan kompetensi yang perlu dikembangkan
• Merumuskan tujuan pembelajaran
• Menentukan indikator pencapaian
• Menyesuaikan materi dengan kebutuhan peserta

Metode: Konsep dan case study
Praktik: Learning Objective Workshop
Output: Learning Objective Sheet

Module 3 — Learning Design & Training Structure

Peserta menyusun struktur pembelajaran berdasarkan tujuan dan karakteristik peserta. Kemudian, peserta menentukan urutan materi, aktivitas, dan metode pembelajaran.

• Menentukan struktur sesi
• Menyusun alur pembelajaran
• Memilih metode pembelajaran
• Menentukan aktivitas peserta
• Mengatur waktu pembelajaran
• Menentukan media pembelajaran

Metode: Konsep dan demonstrasi
Praktik: Learning Design Workshop
Output: Learning Design Framework

Module 4 — Training Session Plan

Peserta menyusun Training Session Plan secara lengkap. Dokumen tersebut menghubungkan tujuan, materi, metode, aktivitas, waktu, dan evaluasi.

• Menentukan tujuan sesi
• Menyusun materi pembelajaran
• Menentukan metode
• Menyusun aktivitas peserta
• Menentukan durasi setiap aktivitas
• Menentukan media dan alat bantu
• Menyusun evaluasi pembelajaran

Metode: Konsep, latihan, dan case study
Praktik: Training Session Plan Workshop
Output: Completed Training Session Plan

Day 2 — Training Delivery, Facilitation & Microteaching

Module 5 — Training Delivery Skills

Peserta mempraktikkan teknik penyampaian materi yang jelas dan menarik. Selanjutnya, peserta mengembangkan kemampuan menggunakan suara, bahasa, visual, dan bahasa tubuh.

• Membuka sesi dengan efektif
• Menjelaskan materi secara sistematis
• Menggunakan bahasa yang mudah dipahami
• Mengatur intonasi dan tempo
• Menggunakan bahasa tubuh
• Mengelola perhatian peserta
• Menutup sesi secara efektif

Metode: Konsep, demonstrasi, dan latihan
Praktik: Training Delivery Workshop
Output: Training Delivery Checklist

Module 6 — Facilitation Skills & Participant Engagement

Peserta mempelajari cara memfasilitasi diskusi dan aktivitas pembelajaran. Selain itu, peserta mempraktikkan teknik untuk meningkatkan partisipasi peserta.

• Memahami prinsip facilitation
• Mengajukan pertanyaan yang efektif
• Mengelola diskusi
• Mendorong partisipasi peserta
• Menangani peserta pasif
• Mengelola peserta dominan
• Menjaga fokus diskusi

Metode: Konsep dan simulasi
Praktik: Facilitation Role Play
Output: Facilitation Practice Sheet

Module 7 — Handling Difficult Training Situations

Trainer perlu menghadapi berbagai situasi yang dapat mengganggu proses pembelajaran. Karena itu, peserta mempraktikkan cara merespons situasi sulit tanpa kehilangan kendali terhadap sesi.

• Menghadapi peserta yang pasif
• Mengelola peserta yang dominan
• Menjawab pertanyaan sulit
• Menangani perbedaan pendapat
• Mengelola gangguan selama sesi
• Menyesuaikan metode pembelajaran
• Menjaga suasana belajar tetap produktif

Metode: Konsep, case study, dan simulasi
Praktik: Difficult Training Situation Role Play
Output: Training Situation Response Guide

Module 8 — Microteaching & Trainer Performance Review

Peserta melakukan microteaching menggunakan Training Session Plan yang telah disusun. Selanjutnya, peserta menerima feedback untuk memperbaiki kualitas penyampaian dan fasilitasi.

• Menyiapkan sesi pembelajaran
• Membuka sesi
• Menyampaikan materi
• Memfasilitasi aktivitas
• Mengajukan pertanyaan
• Mengelola peserta
• Menutup sesi
• Menerima dan menggunakan feedback

Metode: Microteaching, role play, presentasi, dan peer review
Praktik: Microteaching Simulation
Output: Trainer Performance Review

D. Outcome Pelatihan

Setelah mengikuti program, peserta mampu:

• Memahami peran internal trainer
• Menganalisis kebutuhan pembelajaran
• Merumuskan tujuan pembelajaran
• Menyusun desain pembelajaran
• Mengembangkan Training Session Plan
• Memilih metode pembelajaran yang sesuai
• Menyampaikan materi secara efektif
• Memfasilitasi diskusi dan aktivitas peserta
• Meningkatkan keterlibatan peserta
• Menghadapi situasi pelatihan yang sulit
• Melakukan microteaching
• Mengevaluasi dan meningkatkan performa sebagai trainer

E. Komposisi Pembelajaran

Program menggunakan komposisi 40% konsep dan 60% praktik.

Peserta mempelajari konsep learning design, pembelajaran orang dewasa, training delivery, dan facilitation. Setelah itu, peserta menerapkan konsep melalui latihan dan studi kasus.

Porsi praktik mencakup individual exercise, group exercise, workshop, simulasi, role play, dan microteaching. Peserta juga menyusun Training Session Plan sebagai perangkat kerja utama.

F. Metode Pelatihan

Program menggunakan pendekatan learning by doing. Peserta mengembangkan kemampuan melalui kombinasi konsep, latihan, simulasi, microteaching, dan feedback.

Metode pembelajaran meliputi:

• Interactive Discussion
• Case Study
• Individual Exercise
• Group Exercise
• Learning Objective Workshop
• Learning Design Workshop
• Training Session Plan Workshop
• Training Delivery Workshop
• Facilitation Workshop
• Role Play
• Microteaching
• Simulation
• Presentation
• Peer Review

G. Evaluasi

Peserta mengikuti evaluasi melalui latihan, penyusunan perangkat pembelajaran, dan microteaching. Setiap aktivitas mengukur kemampuan peserta dalam merancang dan menyampaikan sesi pelatihan.

Evaluasi mencakup:

• Internal Trainer Skills Assessment
• Learning Objective Sheet
• Learning Design Framework
• Training Session Plan
• Training Delivery Workshop
• Facilitation Role Play
• Difficult Training Situation Role Play
• Microteaching Simulation
• Trainer Performance Review
• Presentasi hasil kerja

H. Apa yang Akan Anda Dapatkan?

Peserta menghasilkan perangkat kerja yang dapat digunakan untuk menjalankan pelatihan internal.

• Internal Trainer Skills Assessment
• Learning Objective Sheet
• Learning Design Framework
• Training Session Plan
• Training Delivery Checklist
• Facilitation Practice Sheet
• Training Situation Response Guide
• Trainer Performance Review

I. Fasilitas Pelatihan

Tatap Muka

• Meeting Room
• 2x Coffee Break
• 1x Lunch
• Modul Pelatihan
• Sertifikat Pelatihan
• Training Kits
• Souvenir
• Dokumentasi
• Laporan kegiatan kepada HR

Online Training

• Modul Pelatihan
• Sertifikat Pelatihan
• Souvenir
• Dokumentasi
• Laporan kegiatan kepada HR

J. Informasi Pelatihan

Teaching Skills for Internal Trainer membantu profesional mengembangkan kemampuan merancang dan menyampaikan pembelajaran internal. Peserta mempraktikkan learning design, training delivery, facilitation, dan microteaching melalui workshop, simulasi, serta role play.

Tatap Muka: Rp5.950.000/peserta
Online Training: Rp4.000.000/peserta
Level: Advanced

Untuk informasi jadwal Public Training, In-House Training, dan kebutuhan penyesuaian materi, hubungi tim Urways Indonesia.

WhatsApp: 0819-1534-6688
Email: urwaysindonesia@gmail.com